驾驶人科目三模拟考试系统是根据最新公安部123号令并结合驾校仿真考试需求开发的,科目二模拟训练设备适用学员考前备战、电子化训练的高科技产品。该系统以科目二、科目三考试系统产品模拟训练设备厂家为基础,减少了场地监控及公安联网等部分内容,仿真考试与实际考试流程、评判完全相同,满足学员考前仿真考试需求,提高学员考试合格率。
科目二考试系统设计原理(三):◆科目二模拟训练设备对外开放拓展:科目二考试是驾管业务流程的一部分,考试系统和驾管业务流程各子系统的互联相通是必不可少的,因而,设计方案时严格执行有关的国家标准、国家行业标准和国家标准,制订和采用统一的接口规范,模拟训练设备厂家才可以使系统具有优良的开放式和扩展性,从而完成与其他系统中间的数据共享和便捷系统未来的升級扩充。◆简易实用:系统的使用人主要是评委和学生,充分考虑警务人员資源的急缺和学生的水准难题,系统的实际操作要尽量的简易、便捷。本系统具备个性化的工业触摸屏,水流式的考试步骤,丰富多彩的语音播报,这一切都促使考试全过程简易、高效率。系统另外具备全方位的自我诊断和提醒作用,十分便捷客户定期检查维护保养。► 全过程回看:全方位回看考试全过程:GNSS即时运动轨迹;车里视頻、车里感测器数据信号;车外视頻;考试即时全过程提醒;考试考试成绩。多方面全方位重现考试全过程。
小车科目三模拟考试系统中的GPS车载定位系统:科目二模拟训练设备通过对相对固定的实际考试道路进行测绘,将整个考试区域进行数字化处理,并将每个路段所属的基本考试项目准确的在地图上标识出来。黑龙江模拟训练设备在考试车安装 GPS 定位模块,获得车辆的位置坐标,通过无线通讯系统,将考车的位置信息、考生信息、考试内容实时发送到控制中心的电子地图系统,显示所有考试车的当前位置、考试状态等信息;也可对指定考试车进行考试全程的跟踪;对考试中的异常情况进行报警(例如:不按指定路线行驶等)。
机器人电子教练教考系统是一款辅助教练教学,科目二模拟训练设备帮助学员更快、更好、更准确掌握驾驶技能的学车教学系统。“驾校电子教练”希望在改善学车人实际练车体验感同时,也增加学车人接触高科技的机会,降低他们与考驾照时的“数码鸿沟”。机器人电子教练拥有精确的卫星定位系统,能对教练车精确定位并实现与考试系统项目一致的评判功能,黑龙江模拟训练设备它利用车载工控机显示虚拟现实三维电子地图并具备自动化人工智能教学修正功能,具备各种科目练习景象和发声,直观明了的指导学车人进行驾驶技能练习,在指导业务上完全可以替代真人教练,同时它也能记录训练中的练习详情和练习成绩。
小车科目三模拟考试系统中的车载自动评判系统本系统不要包含以下几个关键部分(二):(4) 惯性导航与卫星定位( INS/GPS)组合导航系统:科目二模拟训练设备GPS设备优点为定位误差不随时间积累,缺点为单点实时定位精度较低,易受干扰。INS系统则具有良好的短期精度和稳定性,但其导航误差随时间积累而增大。将两者结合起来用于检测车辆的运行轨迹,能充分发挥两者各自优势并取长补短。尤为关键的是加入了里程计,以脉冲方式提供精度达2cm的车辆行驶距离,可使系统的定位精度达到1M以内。而为降低成本,组合系统可采用低档惯导,黑龙江模拟训练设备但性能远好于单独使用高档惯导的情况。通过精确的定位和车辆运行轨迹的采集,结合考试区域的数字化地图,可自动实现相当数量的评判。
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