机动车驾驶人场地驾驶技能(科目二)考试系统借助卫星定位、车辆轮廓动态跟踪算法及虚拟线圈技术对科目二考试进行自动评判,驾校驾考训练设备摆脱了对场地电子设备的依赖。在科目二考试中,卫星定位系统检测的车辆运动轨迹实时传送到车载工控机,科目二考试评判软件V1.1和训练系统软件V1.0运用算法自动跟踪车辆轮廓和姿态,陕西驾考训练设备结合GIS中的虚拟线圈和车载主机检测的车辆信息对驾驶人场地驾驶技能进行实时评判。
科目三考试系统关键程序模块(一):1、考试监管管理方法系统:驾校驾考训练设备可出示科目三智能化系统考试最基础的管理方法作用,可分成监测中心考试管理方法系统和车截管理方法系统。根据在考试车里安裝工业触摸屏视频监控视频设备,完成对学生身份验证、考试评判的即时入录、考试考试成绩的智能化系统管理方法,及其出示考试全过程录影的储存和备查簿。2、车子GNSS精准定位系统:根据对相对性固定不动的具体考试路面开展测绘工程,将全部考试地区开展智能化解决,并将每一个道路隶属的基础考试新项目精确的在地图上标志出去。在考试车安裝 GPS 精准定位控制模块,得到车子的部位座标,根据无线通信系统,将考车的位置信息、学生信息内容、考试內容即时发送至监测中心的在线地图系统,驾考训练设备厂家表明全部考试车的所在位置、考试情况等信息内容;也可对特定考试车开展考试全过程的追踪;对考试中的异常现象开展警报(比如:不按特定线路行车等)。
小车科目三模拟考试系统中的GPS车载定位系统:驾校驾考训练设备通过对相对固定的实际考试道路进行测绘,将整个考试区域进行数字化处理,并将每个路段所属的基本考试项目准确的在地图上标识出来。陕西驾考训练设备在考试车安装 GPS 定位模块,获得车辆的位置坐标,通过无线通讯系统,将考车的位置信息、考生信息、考试内容实时发送到控制中心的电子地图系统,显示所有考试车的当前位置、考试状态等信息;也可对指定考试车进行考试全程的跟踪;对考试中的异常情况进行报警(例如:不按指定路线行驶等)。
机器人电子教练优势特色(二):5)驾校驾考训练设备运用虚拟现实及人工智能科技,确保学车人驾驶动作的正确。6)科目二实车教学中可以解放教练员,实现一个真人教练同时管控3-5台教练车,为驾培单位增强教学资源力量、降低运营成本、提高教学质量和考试通过率提供强大的科技支持。7)驾考训练设备厂家成本适中,技术服务贴心,系统稳定可靠。8)学员热烈追捧,乐于使用此系统进行练车。
科目二考试系统关键包括下列几一部分技术性內容(二):◆车截音频视频系统:依据H.323tcp协议开发设计专用型的多媒体系统互动服务平台,驾校驾考训练设备根据一套手机软件将考试管理中心和全部考车的车截音频视频数据信息、考试数据信息和监督控制信息内容等高宽比集成化后连接 起來,简单化实际操作,便于管理应用。◆数据传输:监测中心和考车系统中间的通讯采用无线网络方法,数据传输具有再发和数据加密体制,保证数据传输平稳靠谱。◆系统安全性:依照《计算机软件系统安全级别维护管理方法规定》(GA/T391-2002)创建系统安全性体制,驾考训练设备厂家包含用户管理系统、用户权限分类管理、对外开放级别划分等。◆汽车定位:采用高精密的GPS和偏移技术性对考试车开展精确精准定位,并采用DirectX技术性开展动态性、即时表明。◆消息提醒:考试管理中心的消息提醒以文本和视频语音紧密结合的方法提醒,全部对于学生的信息提示均以视频语音方法提醒给学生,包含学生名字等。
机器人电子教练教考系统在科目二实车教学中可以解放教练员的人力资源,驾校驾考训练设备也可实现一个真人教练同时管控3-5台教练车进行教学工作,为驾培单位增强教学资源力量、降低驾校运营成本、提高教学质量和考试通过率提供了强大的科技支持。“驾校电子教练”运用虚拟现实及人工智能科技,确保学车人驾驶动作的正确,并实时记录练习过程和播报成绩,学员不仅随车就可以看到练习记录和成绩,而且可以通过APP查看历史学车详细记录,陕西驾考训练设备帮助学员找到不足,提高训练针对性。学车人对此系统特别追崇,都非常乐于跟这位特别的教练进行练车。
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