机器人电子教练优势特色(二):5)科目二考试车设备运用虚拟现实及人工智能科技,确保学车人驾驶动作的正确。6)科目二实车教学中可以解放教练员,实现一个真人教练同时管控3-5台教练车,为驾培单位增强教学资源力量、降低运营成本、提高教学质量和考试通过率提供强大的科技支持。7)考试车设备公司成本适中,技术服务贴心,系统稳定可靠。8)学员热烈追捧,乐于使用此系统进行练车。
小车科目三模拟考试系统中的车载自动评判系统(一):科目二考试车设备在公安部123号 令中关于科目三考试的评判标准中,浙江考试车设备有部分评判内容是考核驾驶员的观察、判断、处理能力,这部分评判无法由智能化自动实现,需要由人工进行评判。例如:"上 车准备"考试项目中"不绕车一周检查车辆外观及安全状况,不合格;打开车门前不观察后方交通情况,不合格"。所以车载评判系统被设计为智能化评判与人工评 判相结合的方式进行。
小车科目三模拟考试系统功能及优点(二):3.科目二考试车设备多种工作模式:车载软件为考车设计了考试专用、训练专用和考训兼用三种不同的工作模式,有针对性优化考车的使用,可极大的方便考试或训练的系统使用。4.较强的扩展性:系统建成后,在不用改造控制中心的情况下,考试车设备公司允许考车数量和考试项目任意增减,方便用户对系统进行扩容以适应考试人数的增长。
驾驶人科目二模拟考试系统架构:科目二考试车设备仿真考试系统分为智能车载系统,场地基站系统,驾校管理系统(可选配);智能车载系统:负责学员驾驶行为提取与分析,对学员在考试(训练)过程中出现问题进行评判及语音播报;场地基站系统:连续跟踪观测GNSS卫星信号,考试车设备公司并将基站观测到的差分数据通过电台实时传输给智能车载系统;3.驾校管理系统:学员信息输入,统计,查询,成绩打印
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