机器人电子教练优势特色(二):5)科目三考试设备运用虚拟现实及人工智能科技,确保学车人驾驶动作的正确。6)科目二实车教学中可以解放教练员,实现一个真人教练同时管控3-5台教练车,为驾培单位增强教学资源力量、降低运营成本、提高教学质量和考试通过率提供强大的科技支持。7)考试设备公司成本适中,技术服务贴心,系统稳定可靠。8)学员热烈追捧,乐于使用此系统进行练车。
驾驶人科目二模拟考试系统科目三考试设备设计理念:(1)先进:A1A3科目二模拟考试系统高度集成了RTK北斗、GPS定位定向模块、32路信号采集模块(所有信号带LED指示)、档位采集模块、RTK通讯链路电台模块、OBD接入模块。(2)扩展:系统采用高性能X86架构,软件开发周期短,GNSS定位模块高度冗余的架构确保驾考设备应变能力更强,适应未来的驾考驾培标准;(3)实用:全方位模拟现实考场环境,提高学员的应试能力;(4)多模:单项目训练和仿真考试双重模式;(5)经济:减少学员训练时间,提高学员合格率,降低驾校成本,考试设备公司提升驾校声誉;学员通过有偿使用仿真考试系统为驾校创收;
机器人电子教练教考系统是一款辅助教练教学,科目三考试设备帮助学员更快、更好、更准确掌握驾驶技能的学车教学系统。“驾校电子教练”希望在改善学车人实际练车体验感同时,也增加学车人接触高科技的机会,降低他们与考驾照时的“数码鸿沟”。机器人电子教练拥有精确的卫星定位系统,能对教练车精确定位并实现与考试系统项目一致的评判功能,贵阳考试设备它利用车载工控机显示虚拟现实三维电子地图并具备自动化人工智能教学修正功能,具备各种科目练习景象和发声,直观明了的指导学车人进行驾驶技能练习,在指导业务上完全可以替代真人教练,同时它也能记录训练中的练习详情和练习成绩。
皮卡科目二考试设备系统科目三考试设备依据公安部《机动车驾驶证申领和使用规定》(公安部第139号令)和《机动车驾驶人考试系统通用技术条件》中对驾驶人科目二考试的相关内容和要求,研发的场地驾驶技能考试系统,贵阳考试设备是一套应用于机动车驾驶人场地驾驶技能考试(科目二考试)的高科技产品,不但能满足车管所和驾校以及自然人对考场训练场的各种需求,而且能满足公安部对北斗导航系统应用的要求。
小车科目三模拟考试系统是一套集计算机技术、自动控制、卫星定位、惯性导航、数字化通信技术于一体的综合性考试设备。科目三考试设备该系统采用计算机自动评判与人工评判相结合的方式,可完成科目三考试中上车准备、起步、直线行驶、变更车道、通过路口、通过人行横道线、学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、靠边停车、掉头、夜间行驶等十三个大项的评判工作。实现考试路段全程建模,全程考试检测连续变道、压双黄线等,考试设备公司无需在固定地点考试固定科目,考官可根据实际交通状况随时下达相应科目考试命令。也可以实现固定路段考固定科目的功能,系统的先进性就体现在这里。
小车科目三模拟考试系统与科目二考试不同的是由于科目三考试是在实际道路上进行,科目三考试设备有相当一部分的评判内容必须根据当地道路的实际情况进行有针对性的设计(主要是需对道路进行实地测绘,并在电子地图上精确标注出所有关键点位置,例如:每一处人行横道、路口、禁停区域、学校区域、禁止掉头区域、公交站点等等)。另外,由于受到不同道路环境、交通状况的影响,贵阳考试设备不同的考试地点能够实现的自动评判内容也可能存在一些差异。例如:有些道路允许埋设传感器,有些道路不允许埋设传感器。
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