广西驾校机器人教练公司

机器人电子教练教考系统在科目二实车教学中可以解放教练员的人力资源，驾校机器人教练也可实现一个真人教练同时管控3-5台教练车进行教学工作，为驾培单位增强教学资源力量、降低驾校运营成本、提高教学质量和考试通过率提供了强大的科技支持。“驾校电子教练”运用虚拟现实及人工智能科技，确保学车人驾驶动作的正确，并实时记录练习过程和播报成绩，学员不仅随车就可以看到练习记录和成绩，而且可以通过APP查看历史学车详细记录，广西机器人教练帮助学员找到不足，提高训练针对性。学车人对此系统特别追崇，都非常乐于跟这位特别的教练进行练车。

小车科目三模拟考试系统中的车载自动评判系统（一）：驾校机器人教练在公安部123号 令中关于科目三考试的评判标准中，广西机器人教练有部分评判内容是考核驾驶员的观察、判断、处理能力，这部分评判无法由智能化自动实现，需要由人工进行评判。例如："上 车准备"考试项目中"不绕车一周检查车辆外观及安全状况，不合格；打开车门前不观察后方交通情况，不合格"。所以车载评判系统被设计为智能化评判与人工评 判相结合的方式进行。

小车科目三模拟考试系统其他需要注意的问题：驾校机器人教练考虑到目前全国很多用户正在使用我公司的科目三智能化场考系统，而科目三智能化考试系统是在科目二智能化考试系统的基础上研发而成，采用了大量科目二考试系统的成熟技术，为了最大程度的节约用户的投资，机器人教练公司只需对科目二考试车增加部分设备即可实现：考试管理系统、车辆智能定位系统、车载视频监控系统这三个子系统的大部分功能，而对于车载自动评判系统也可实现大约 20－30％的自动评判内容。

驾驶人科目三模拟考试系统是根据最新公安部123号令并结合驾校仿真考试需求开发的，驾校机器人教练适用学员考前备战、电子化训练的高科技产品。该系统以科目二、科目三考试系统产品机器人教练公司为基础，减少了场地监控及公安联网等部分内容，仿真考试与实际考试流程、评判完全相同，满足学员考前仿真考试需求，提高学员考试合格率。

皮卡科目三模拟考试系统是一套集卫星差分定位、惯性导航、人脸识别和OBD信号采集等技术于一体的综合性考试系统。采用了先进的卫得差分定位，驾校机器人教练可同时兼容北斗、GPS、GLONASS三种卫星导航系统共同参与动态定位解算，可用的卫星数可达20颗以上，从而使系统具备最短时间进入差分定位状态的能力和最强的抗干扰、抗遮挡能力。能够科学、规范、有序的完成机动车驾驶人实际道路驾驶技能考试的自动化评判工作，广西机器人教练从而极大提升了考试系统的评判精度和稳定性，同时也降低了系统的建设成本，缩短了建设周期，维护工作也变得高效。系统结构在物理结构上主要可分为以下几个部分：考试管理控制中心、待考候考区系统、车载音视频监控系统、电子地图考车定位跟踪系统、智能化车载考试设备、无线数据通讯系统等组成。

机器人电子教练优势特色（一）：1）精确的卫星定位系统，能实现与考试车完全一样的考试评判功能。2）自动化人工智能教学修正功能，驾校机器人教练具备各种科目练习景象和发声，直观明了的指导学车人进行驾驶技能练习，在指导业务上完全可以替代真人教练。3）具备虚拟三维电子地图，可以实时呈现教练车在训练场地中的位置。4）记录训练中的练习详情和练习成绩，不仅随车就可以查看广西机器人教练，而且可以通过嘻哈学车APP查看历史学车详细记录，提高训练针对性。