福州驾校训练设备厂家

小车科目三模拟考试系统功能及优点（二）：3.驾校训练设备多种工作模式：车载软件为考车设计了考试专用、训练专用和考训兼用三种不同的工作模式，有针对性优化考车的使用，可极大的方便考试或训练的系统使用。4.较强的扩展性：系统建成后，在不用改造控制中心的情况下，训练设备厂家允许考车数量和考试项目任意增减，方便用户对系统进行扩容以适应考试人数的增长。

科目三考试系统根据国家公安部第139号令对机动车驾驶人科目三考试系统的有关要求和规定，全新研发的GH-3030机动车驾驶人科目三考试系统,驾校训练设备是根据GPS虚似传感器技术，权益软件工程专业优化算法髙速解决的新一代GNSS驾驶员科目三考试系统技术性，也就是简单说的GPS全球定位系统技术性。GPS驾驶员科目三考试系统是一套集智能化系统技术性、自动控制系统、导航定位、惯性导航、智能化通讯技术于一体的综合型考试设备。该系统采用智能化系统全自动评判与人力评判紧密结合的方法，福州训练设备可进行科目三考试中进入车内提前准备、发展、科三直线行驶、变动行车道、根据街口、根据人行横道线、院校地区、根据公共汽车站、变更车道、高速行驶、坡道定点、调头、晚间行车、上下拐弯等 16个基础考试新项目的评判工作中.该系统的应用推广将完成机动车驾驶人科目三考试工作中由人力实际操作向智能化系统管理方法的变化，提升 了考试工作中的清晰度，降低了人为失误，最能体现公布、公平、公平公正的标准。另外提升了考试难度系数，统一了考试规范，对严把公路交通安全性第一关将具有关键功效。

小车科目三模拟考试系统中的车载自动评判系统（一）：驾校训练设备在公安部123号 令中关于科目三考试的评判标准中，福州训练设备有部分评判内容是考核驾驶员的观察、判断、处理能力，这部分评判无法由智能化自动实现，需要由人工进行评判。例如："上 车准备"考试项目中"不绕车一周检查车辆外观及安全状况，不合格；打开车门前不观察后方交通情况，不合格"。所以车载评判系统被设计为智能化评判与人工评 判相结合的方式进行。

机器人电子教练教考系统是一款辅助教练教学，驾校训练设备帮助学员更快、更好、更准确掌握驾驶技能的学车教学系统。“驾校电子教练”希望在改善学车人实际练车体验感同时，也增加学车人接触高科技的机会，降低他们与考驾照时的“数码鸿沟”。机器人电子教练拥有精确的卫星定位系统，能对教练车精确定位并实现与考试系统项目一致的评判功能，福州训练设备它利用车载工控机显示虚拟现实三维电子地图并具备自动化人工智能教学修正功能，具备各种科目练习景象和发声，直观明了的指导学车人进行驾驶技能练习，在指导业务上完全可以替代真人教练，同时它也能记录训练中的练习详情和练习成绩。

驾校科目三路考仪是专门针对驾考新规研发设计的一款科目三电子路考辅助教学设备，驾校训练设备根据中华人民共和国公共安全行业标准《驾驶人路考系统通用技术条件》和最新公安部123号令研制，实现了“模拟考车语音提示、扣分标准解读、操作要领指导”，有福州训练设备助于改善科目三电子路考通过率低、驾校教练教学不标准等问题，是集语音播报、评判打分、GPS定位、视频教学、模拟考试等多功能于一体的智能模拟系统。